PENGEMBANGAN BUDAYA RELIGIUS DI SEKOLAH: Internalisasi Nilai Ajaran Agama Hindu

Authors

  • Heny Perbowosari Institut Hindu Dharma Negeri Denpasar

Abstract

Dengan rasa angayubagia kehadapan Hyang Widhi Wasa, Tuhan Yang Maha Esa karena atas karunia dan rahmat Beliau, maka penyusunan buku yang berjudul “Pengembangan Budaya Religius Di Sekolah (Internalisasi Nilai Ajaran Agama Hindu)” edisi kedua ini dapat terselesaikan dengan baik. Buku ini merupakan hasil penelitian dan kajian ilmiah tentang pengembangan budaya religius yang seharusnya bisa dilakukan pada jenjang pendidikan terutama di Sekolah Menengah Pertama khusunya di Provinsi Bali.
Penulis juga menyadari bahwa dalam penulisan buku ini, berbagai pihak telah memberikan saran-saran yang bersifat membangun, maka dalam kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada yang terhormat Prof. Dr. Drs. I Nengah Duija, M.Si., Rektor Institut Hindu Negeri Denpasar yang telah memberikan dorongan dan bantuan dalam penulisan buku ini, Dr. Drs. I Nyoman Linggih, M.Si., Dekan Fakultas Dharma Acarya yang telah memberikan kesempatan dan dorongan dalam menyelesaikan penulisan buku ini, dan Ibu Made Serigati, S.Pd.,M.Pd, Kepala Sekolah SMP Negeri 1 Petang Kabupaten Badung yang telah memberikan ijin dan kesempatan dalam melaksanakan penelitian.
Penulis menyadari bahwa penulisan buku ini masih jauh dari sempurna karena keterbatasan pengetahuan dan kemampuan yang dimiliki, maka kritik dan saran yang sifatnya membangun penulis harapkan demi kebaikan dan kesempurnaan karya tulis ini. Sebagai akhir kata semoga buku ini bukan akhir dari segalanya melainkan
awal dari lahirnya karya-karya yang lebih baik dan berguna untuk kepentingan pengembangan ilmu dan pembangunan.

Downloads

Published

28-02-2018

How to Cite

Perbowosari, H. (2018). PENGEMBANGAN BUDAYA RELIGIUS DI SEKOLAH: Internalisasi Nilai Ajaran Agama Hindu. Jayapangus Press Books, i–73. Retrieved from http://book.penerbit.org/index.php/JPB/article/view/112

Issue

Section

Articles

Most read articles by the same author(s)